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期末考试复习忙,“音体美学科提前放假”很正常

作者:admin发布时间:2021-01-15分类:最新焦点浏览:10评论:0


导读:原标题:期末考试复习忙,“音体美学科提前放假”很正常近日,一位体育老师表示,他们提前放假了。“局外人”不明“就里”,可能认为...
原标题:期末考试复习忙,“音体美学科提前放假”很正常

近日,一位体育老师表示,他们提前放假了。“局外人”不明“就里”,可能认为他们学校真的提前放假了。而实际上,“局内人”都非常清楚,体育老师所说的提前放假,是指他的课被其他老师“瓜分”了,他没课可上,相当于放假了。(1月13日蒲公英评论网《音体美学科不该提前“放假”》)

毋庸讳言,每到期末考试临近,音体美等非考试学科“提前放假”成为一种惯例。因为这些学科都是考察课,对学生的测试评价都是由任课教师自己在课堂上完成;而语数外等考试学科却属“统考课”,要由学校甚至全镇、全县或更大范围统一组织进行统考。如此情况下,每到期末统考的前半个月、甚至一个月,统考课教师就会主动和音体美等学科教师商量,借用他们的课时,也就是“体育课改为语文课”了。

语数英等“统考科”教师为什么这么积极主动?“音体美”等学科教师为什么这么“好说话”?学校对这些“随意调课”行为为什么睁只眼、闭只眼不管不问?其根本原因,还在于学校和各级主管部门的考核评估机制。

当下,学校和各级部门对音体美等考察学科教师的评估多是通过日常教学和各种活动进行;而对语数外等统考学科教师的评估,除常规业务外,统考成绩却是占评估的“大头”,而且常规业务评估主观性较强,人与人之间差别不大,而考试成绩却是“客观”的,占有较大权重,这就使得教师最终的考核评估几乎完全取决于期末统考成绩,因此,每位教师都不敢马虎。

学校为什么对随意调课现象也不管不问?那是因为,各级主管部门对学校的评估中,统考学科的考试成绩、升学率也是占大头的,你“素质教育”开展再好,最后学生考试成绩和升学率上不去,就会一丑遮百俊,为此,每个学校也是希望各科统考中成绩优异的。

有人说,音体美学科“提前放假”,不合相关规定,不利于学生发展,相关部门应该去督查,去纠正,即便考试前一天,也当按课程表,该上什么课就上什么课,考试前一天,学生该唱歌的也要唱歌,该上体育的,也要到操场上去跑步……

这种建议,看起来“大义凛然”,但我以为,却不合实际,过去教条。

期末考试前,非统考学科“让课”是完全可理解的。不仅是教师,学生、家长也都希望学生考出个好成绩。“大考”临近,其他科让让路,考试科加加紧,实属情理之中的事。

相反,如果考试前一天,学生还在唱歌、跳舞、上体育课,倒是显得有些“不正常”——果真那样的话,学生虽然嘴里唱着歌,但心里却会慌得很!

我以为,期末考前一周或者两周时间、四五节课时,对学生体质、素养不会有质的影响,增强学生体质,培养学生包括艺术在内核心素养,最为关键的在于平时。当下学生体质为什么那么差?近视率为什么那么高?为什么连基本的审美能力都不具备?原因在于不少学校平时这些课程就上得不正常,平时就被占用了,平时这些教师就很“清闲”……

大家如果平日里去学校,稍稍留意就会发现,全校四十多个班级,运动场上一天到晚却没有上体育课的,也听不到学生唱歌,这说明了什么?这才是问题的关键所在,才是相关部门需要检查、督促的时候。

期末考试临近,体育老师“提前放假”实属情理之中的事,完全可以理解!如果我们真的关心孩子发展,关注学校常规落实,那就应该放在平时。

从这个角度上来说,期末考试临近,让相关部门去督查学校,让学生再上“体育”,看起来很“正义”,其实是个馊主意

期末考试复习忙,“音体美学科提前放假”很正常

(作者,李玉柱,本文为 平湖一柱 原创作品,欢迎指导,转载或引用请注明作者和出处,违者必究。)

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