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家燕归巢 智汇衢州

作者:admin发布时间:2020-09-06分类:房产经济浏览:30评论:0


导读:原标题:家燕归巢智汇衢州|快来“康康”暑期实践的优秀团队们2020年假期,广大衢籍青年学子们扎根家乡,积极参与家乡建设,...
原标题:家燕归巢 智汇衢州|快来“康康”暑期实践的优秀团队们

2020年假期,广大衢籍青年学子们扎根家乡,积极参与家乡建设,为建设“活力新衢州、美丽大花园”、实现“发展高质量、治理现代化”贡献着青春力量,在暑期社会实践活动中涌现出了一批优秀项目和先进典型。

第二期,让我们走近2020年衢州市大学生暑期社会实践优秀团队,一起来看看他们的暑期青春风采。

1.百名学子寻访百名英雄

——“四史教育”十百千万宣讲团

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2020年7月13日起,百名学子寻访百名英雄——“四史教育”十百千万宣讲实践团遵循“缅怀历史、改革建设、面向未来”为方向,以衢州市为核心向外辐射,深入浙江省10个地市、寻访100名英雄、形成1000张影像资料和万余字调研报告。学四史、知四史、明四史,挖掘英雄人物素材,探寻中国共产党和新中国成立以来的发展历程。

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实践团以红色精神的时代蕴含为切入点,沿着99年的建党时间坐标,采访了衢州市退伍军人何文龙等21位优秀老党员,聆听党史,重温铁血记忆,用图文传承红色精神;奔赴了侵华日军细菌战衢州遗址等14个爱国主义教育基地,体悟共产党人牺牲自我为劳苦大众谋求幸福的不朽精神,追寻红色基因的传承路径;收集了数十万字脱贫攻坚带头人、政府工作者等31位党员的优秀事迹,与党员们一起共同探讨脱贫攻坚决战决胜之年背景下建设新时代美丽乡村的关键举措,感悟中国共产党人践行“全心全意为人民服务”的宗旨;聚焦在此次疫情防控中有突出贡献的48位优秀党员,探访江山市妇幼保健院,感受医者们甘于奉献、大爱无疆的伟大职业精神,感受先锋模范党员的榜样力量。此次社会实践事迹被中国青年网、搜狐网、今日头条等网络媒体报道90余篇,其中国家级媒体报道16次。

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2.衢州市青少年大学生爱心助力团

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3.古祠堂研究小分队

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2020年暑期社会实践“古祠堂研究小分队”对衢州乡间分布着近700多座古祠堂进行选取的研究,拟选取了20个浙西具有代表性的国保单位、省文保单位、市文保单位和区(县)文保点作为研究案例。并通过绘制古祠堂地图,了解其分布。最终选取了衢州市的四所古祠堂进行实地考察和问卷调查,分别是蓝氏宗祠、李氏大宗祠、吴氏宗祠和刘氏宗祠。在指导老师的带领之下,实践团队首先进行平面图的绘制,选取站点,利用三维激光扫描仪对古祠堂进行了全方位的扫描,期间,调研队员设置了近100多个的测站点,在对仪器重复了一百多次相同的操作后,在后面的计算机拼成后,得到了较为满意的三维模型效果图。在衢江区狭口镇的寺泽村的李氏祠堂时,实践队员对古祠堂门前立着的两块抱鼓石产生了巨大兴趣,对抱鼓石进行专门的研究,实践队员对抱鼓石进行了各项尺寸的测量,并在纸上记录相关数据。同时,在老师的指导和亲身带领下调研队员还学会了对花纹的拓印技巧团队通过对古祠堂的实地考察研究,对古祠堂传统文化的价值,更加深刻地意识到传承文化的重要性。

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4.思绪万千项目组

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为积极贯彻乡村振兴战略的决策部署,“思绪万千”团队于2020年7月~8月在浙江省衢州市后溪村开展乡村振兴调研活动,通过查阅资料、实地考察、访谈,获取并梳理后溪村历史、经济、人文、地理等发展要素,为后溪乡村振兴提供思路方案。

依据后溪村特殊的人文地理环境,团队成员设计出合理的旅游线路和参与式体验型产品,并完成策划方案及2万字调研报告一份,宣传报道5篇。

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通过结合各个产业的发展现状,思绪万千团队找到了适合后溪发展的新思路,更好地实现产业之间的良性互动。充分利用当地的文化、生物、历史资源,建立乡村旅游基地,打造乡旅综合体,发展特色产业。通过电商带货模式为后溪特产打开销路。同时,将农田进行规模化的管理与经营,开发利用当地的湿地、铁路与港口,以水陆交通为路线,历史变迁为主题打造文旅体验路线。这一改进将促进区域经济发展,增加就业机会,将后溪村打造成集文化、旅游、农业等业态融合与创新的乡旅文化振兴综合基地,积极促进当地文化和旅游业融合发展。

5.“月是故乡明,话是乡音亲”衢州方言文化传承实践队

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7月25日起,衢州学院教师教育学院““月是故乡明,话是乡音亲——衢州方言文化的传承与创新”暑期社会实践团队秉承着“传承衢州方言,我们在行动”的理念,结合自身专业特长,以“衢州方言文化”为主题,寻找方言教育新方式,使衢州方言与环境相融、与时代接轨,为衢州方言注入新鲜生命力。

团队成员制作了方言调查问卷、访谈提纲,对衢州市方言现状进行实地调研,了解方言传承情况。此外,成员们还在江山、开化、龙游等地选取具有地方特色的方言词汇,制作明信片,绘制插画,将方言以图文的形式流传下来。

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别开一面的方言课堂也在江山市坛石镇、开化县封家镇顺利开展,“方言知识竞赛、方言接龙比赛、方言童谣传唱”等环节充满了欢声笑语。小组成员精心制作方言版民谣《衢言州语》,并融合论语、方言童谣等元素,生动形象地传颂衢州方言的故事,希望通过方言课堂让更多的小孩子喜欢方言,认识到方言的趣味和珍贵,让方言更具教育意义,得到更好的传承,焕发生机!

6.龙寻畲乡实践小队

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衢州学院教师教育学院龙寻畲乡社会实践小队在衢州市龙游县畲族乡开展暑假实地调研活动,期间衢院学子走进畲乡,走向百姓,对畲族人民进行探访,调研畲族文化的历史变迁,运用自己的专业知识有针对性的向部分畲族人民进行访问。实践队员将理论与实践结合,脱离网络上固有的畲族文化传统,通过自己的探寻对畲族文化了解更真实,开阔了眼界。队员们对浦山以及沐尘开展了实地考察并对相关畲族村民以及党员干部进行了采访,了解到畲族语言、畲族服饰、畲族婚俗等等文化的变迁,既有传承古代畲族文化,有些也融入了新时代的气息。同时龙寻畲乡实践小队借助于网络联合线下邀请人们进行了问卷的填写,旨在了解更多人对畲族的看法以及对其文化的认识程度。

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实践队员在活动过程中更加明确了对畲族文化的调查方向。通过公众号推文的发表,视频的拍摄与制作,让越来越多的人开始认识畲族,了解畲族文化,有利于少数民族畲族文化的传播。通过访谈活动,实践小队开始意识到现在少数民族文化正在流失,文化的传承越来越重要。因此实践小队也正在为畲族文化的传承努力,让更多人的人看见这独特的灿烂的民族文化。

7.阳光大学生暑期支教团

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2020年7月15日至7月31日,阳光大学生暑期支教团于浙江省江山市塘源口小学开展了支教活动,为52名学生带去知识,丰富、陪伴了孩子们的暑期生活。除了小学基础学科外,支教团成员们根据自己的专业知识开设了丰富多样的科普、趣味课程,开拓孩子们的视野,加深了他们对社会现象、艺术、科技等方面的理解,在他们心中埋下希望的种子,引起了他们对未来的憧憬。在丰富的课程安排之余,每日的作业辅导课上,支教团成员认真负责的解答孩子们在作业上的问题,督促他们按时且有质量地完成暑假作业,减轻孩子们和家长的负担。阳光大学生的志愿行动不仅受到家长、学校、乡政府关注和支持,也被社会各界广泛关注着。支教活动在公众号上以推文的形式进行了推广,将每天的支教生活,感受以文字、图片的形式传达给公众,让爱心向社会传递,被当地媒体报道传播。

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8.“智慧钱江源”开化县大学生联盟暑期社会实践团队

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“智慧钱江源”开化县大学生联盟社会实践团队在假期里积极组织县大学生社会实践活动,举办“凝聚青年力量,助力家乡振兴”走访青创农场活动,大学生们走进奇蜂寨蜂产学习实践,与桐村镇安鑫农庄的创业者沟通交流。在暑期期间的实习实践中,实践团队还举办了“青春开化,发展有我”——2020 年开化籍大学生暑期社会实践双向对接会,帮助大学生和企业单位进行面对面的双向沟通,帮助双方更好的了解。同时,在高考结束后,联盟还针对高三毕业生举办“前人指路”高考志愿填报咨询服务活动,通过建立 2020 高考志愿咨询QQ 群,以线上答疑的方式为数百位准大学生答疑解惑,帮助准大学生们在填报志愿时可以了解更多自己心仪的院校以及专业信息。

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9.开化县大学生联盟

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2020年假期,在开化县大学生联盟的组织下,四位开化县大学生联盟成员的“开中学霸”在青年人才中心开办了一周的“学长学姐来帮忙”学霸天团公益课程,这是开化中学“学霸”连续第三年开办的公益课堂,成立的“学长基金”,用来帮助成绩优异的贫困学子。开化县大学生联盟还关注到乡村留守儿童活动,在八月末组织了捐书活动,活动中4个捐书点、6名志愿者、240小时志愿服务时长、335本书籍,每一本书籍将会送到留守儿童的手中,除此之外,开化县大学生联盟召集了全县大学生志愿者,在全县 15 个乡镇共有 120 余名大学生加入到“大学生联盟”8090 新时代宣讲团中,在各个乡镇乡村振兴讲堂开展“大手牵小手、青春欢乐汇“活动,关心关爱暑期留守儿童的生活与学习。

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